DUOS

Der er ikke mange stille øjeblikke i hverdagen, når man er forældre til et teenagetvillingepar med cerebral parese. Derfor er en familie i Randers glade for, at hjælpen fra DUOS igen har givet dem overskud til praktiske gøremål, kærestetid og små feriepauser. 🩵 “Jens og jeg har været i biografen sammen, vi har været ude at spise, og til jul var vi ude at købe julegaver sammen. I går kørte vi ned og afleverede flasker sammen…. det er noget så banalt som det.” Det fortæller Mette, som er mor til tvillingerne Ludvig og Karoline på 16. De er født meget for tidligt og har cerebral parese. Karoline er alderssvarende kognitivt, mens Ludvig udviklingsmæssigt er omkring fem år. Fysisk har de begge behov for hjælp til stort set alt, fra det øjeblik de vågner om morgenen, til de går i seng om aftenen. Karoline bruger el-kørestol og kan kommunikere helt almindeligt, mens Ludvig bruger manuel kørestol og er mere udfordret kommunikativt. Familien bor i Spentrup, nord for Randers, og får nu aflastning via DUOS af en uddannet pædagog og en pædagogisk assistent, som begge kommer med erfaring indenfor handicapområdet. Aflastningen har ikke handlet om store armbevægelser, men om at kunne gøre helt almindelige ting sammen. ”Det er mange af de små ting, man bliver allermest glad for, fordi vi nu igen faktisk kan gøre noget sammen, så der ikke går børn, børn, børn og praktik i den hele tiden.” 👉 Læs hele historien her: https://lnkd.in/ejZ_yeYt

Arbejder du med sagsbehandling inden for børneområdet? 👦👧 Og savner du ind imellem nogle konkrete værktøjer til, hvordan du bedst inddrager børn og unge? Så kan du hente inspiration helt gratis torsdag den 3. september, hvor Josefine Winther Stormgaard giver dig tips og tricks til, hvordan du omsætter du inddragelsesparagrafferne i barnets lov til meningsfuld praksis. Det hele foregår på et online seminar, som du kan tilmelde dig her👉 https://lnkd.in/d-YYeZX7 Seminaret gør dig bl.a. klogere på disse værktøjer: 🛠️Børnebreve og andre støttematerialer til forberedelse af barnet 🛠️Talking Mats – et samtaleredskab til børn med kommunikative udfordringer 🛠️Børnevenlig skriftlighed i sagsbehandlingen 🛠️Kunstig intelligens (AI) som støtte i inddragelsesprocesser #inddragelse #barnetslov #DUOS

Tværfaglighed skaber tryghed i 1:1 indsatsen 🩵 På DUOS’ kontor i Skanderborg arbejder vi bevidst tværfagligt: driftsledere med socialfaglig og sundhedsfaglig baggrund sidder side om side og sparrer løbende om opgaverne. Det er i det fælles maskinrum, at kvaliteten i 1:1-indsatserne bliver skabt 🌱 ”Det er ret unikt, at vi sidder så tæt sammen på tværs af fagligheder, som vi gør. Og det betyder, at vi kan se hele vejen rundt om opgaven ud fra hver vores baggrund, fordi vi er dygtige til noget forskelligt. Det er jo en fordel for borgerne og forældrene. Vi hører, at især forældrene bliver trygge ved, at vi kan dette,” fortæller Stine, som er sundhedsfaglig driftsleder på DUOS’ kontor i Skanderborg. Jannie, som er socialfaglig driftsleder samme sted, supplerer: “Vi er gode til at inddrage hinanden og spørge om andres input og tanker. Hvis jeg får en opgave med noget sundhedsfagligt i, så kan jeg jo bare kigge over på Stine for at få input på den sundhedsfaglige vinkel. Det betyder, at jeg får andre aspekter på opgaverne end dem, jeg selv har med, og det gør jo også mig dygtigere til mit arbejde.” Både Jannie og Stine er glade for det åbne kontorlandskab, hvor det er legitimt at spørge, udfordre og være i tvivl – netop fordi borgernes behov ofte er komplekse. Det kan være en hurtig faglig afstemning hen over skrivebordet eller en refleksion, der giver et nyt perspektiv, fordi nogen ser sagen fra en anden vinkel. Samtidig er driftslederrollen ikke en solo-øvelse 🤝 En vigtig del af driften er at være klædt på som team, så der er kontinuitet – også ved sygdom og ferie. Derfor er der typisk en primær og en sekundær driftsleder på opgaverne. “Hvis den primære driftsleder er syg eller på ferie, så er der en anden, der også er tæt på. Det er hårdt for en sårbar borger eller familie at skulle starte forfra, hver gang de skal tale om deres sag. Men det behøver de ikke hos os, fordi vi kender hinandens opgaver,” slår Jannie fast. Målet er, at borgeren oplever et stabilt og sammenhængende forløb. Derfor er tværfagligheden central: den sikrer den røde tråd via hurtig faglig afklaring, kontinuitet og løbende opfølgning til familien, medarbejderen og sagsbehandleren. 👉 Læs hele artiklen med Jannie og Stine: https://lnkd.in/ekQtTrkq

Der er børn, der får en hård start på livet, og så er der børn som Aslak, der får en meget hård start. Syvårige Aslak er svært hjerneskadet og multihandicappet. I Vordingborg får familien hverdagen til at hænge sammen med et fast DUOS-team, hvor tværfaglighed er et nøgleord. Der er altid to hjælpere omkring Aslak døgnet rundt: én med ansvar for de sundhedsfaglige opgaver og én med fokus på pædagogik. For familien handler det ikke kun om pleje, men også om relationsarbejde og livskvalitet. Som Aslaks far, Martin, siger: “Når vi insisterer på pædagogikken, er det, fordi vi ser en dreng, der er glad og gerne vil livet. Vi ved ikke, hvor gammel han bliver, men vi ved, at han er i livsfare hver dag. Derfor er det vigtigt for os, at han har det så godt som muligt, mens han er her. Han skal ikke bare sidde i en stol og få varetaget alt det praktiske omkring sig. Han skal leve livet på den måde, han bedst kan.” Selvom hverdagen stadig kan være hård, har overgangen til en døgnordning med to kvalificerede hjælpere gjort en konkret forskel i familiens hverdag. Som Aslaks mor, Sussie, fortæller: “Hjælpen har gjort, at vi nu kan koncentrere os om at være mor og far.” Og Martin sætter ord på, hvad det kræver - og hvorfor det betyder så meget: “Når man står i det, vi har stået i og stadig står i, føler man sig ikke sej eller stærk. Man føler bare, at man ikke gør det godt nok. Derfor er det, der betyder mest for os, at vi har gode hjælpere.” ”Det kræver ekstremt meget at være en god hjælp for sådan nogle som os. (...) De hjælpere, vi har i dag, er fuldstændige uundværlige for Aslak. De gør en kæmpe forskel for ham og for os.” Læs hele historien her: https://lnkd.in/ezrzwnUn

Vil du bruge din pædagogfaglighed der, hvor den gør en mærkbar forskel – og bor du i Svendborg? 🌱 Vi søger pædagoger til 1:1-støtteopgaver i Svendborg Som pædagog i DUOS bliver du den trygge, rolige støtte, der skaber struktur, forudsigelighed og trivsel for borgere med fx autisme, ADHD, traumer eller hjerneskade. Du hjælper med hverdagens aktiviteter og interesser og skaber rammer, hvor borgeren kan udvikle sig og trives. 🎯 Vi leder efter dig, der: • er uddannet pædagog eller har relevant baggrund • har erfaring inden for specialområdet • trives i relationsarbejde og en tydelig, nærværende tilgang • måske er fleksjobber, pensionist – eller har fuldtidsjob og vil have meningsfulde ekstratimer 🕐 Arbejdstid: 3–10 timer om ugen i dag-, aften- og weekendtimer afhængigt af borgerens behov. 👉 Lyder det som dig – og bor du i eller nær Svendborg? Så kontakt vores rekrutteringskonsulent Anika på [email protected] #pædagog #job #jobmedmening #DUOS #relationer #trivsel

I DUOS samler vi altid et specialiseret team med de relevante kompetencer, faglige viden og erfaringer ud fra borgerens behov. Det betyder: 1️⃣ et team, som er et godt match med borgeren 2️⃣ trygge rammer og specialiserede teams 3️⃣ færre og faste hjælpere i hjemmet